Deze publicatie focust zich op het zeer lage IQ bij kinderen en adolescenten vanuit het CHC- gedachtegoed. Ze is ook toepasbaar bij volwassenen uit deze doelgroep. Ze licht, op een oorspronkelijke wijze, toe hoe een IQ lager dan 57 metrisch, inhoudelijk en praktisch kan benaderd worden met het hiervoor beschikbare testinstrumentarium (2015) in Vlaanderen.
De publicatie is tweeledig.
Het eerste deel “Het zeer lage IQ. Een schoolpsychologische benadering in de
psychodiagnostische praktijk” beschrijft de psychometrische procedure met
verantwoording en de nodige tabellen.
Het tweede deel “Het zeer lage IQ. Werkwijzer” biedt concrete richtlijnen en
werkmateriaal voor de afname. Aan de hand van casussen wordt de werkwijze
praktisch toegelicht.
Extra materiaal kan gratis gedownload worden op deze pagina.